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Künstlerische Schwerpunkte:
Grundlegendes
Bildungsziel des Faches Bildende Kunst ist die Erziehung zu bildnerischem
Denken, bei dem das Kind seine ihm eigenen Wahrnehmungs-, Ausdrucks- und
Wirkungsmöglichkeiten entdecken kann.
Auf dieses Bildungsziel reagieren wir an der Grundschule
Trillfingen/ Bad Imnau mit einer intensiven Auseinandersetzung mit
Künstlern und ihren Werken.
Durch die Beschäftigung mit den Künstlern und ihren Werken und der
damit immer verbundenen praktischen Arbeit verfolgen wir das Ziel, eine
Brücke zu bauen zwischen Rezeption (also der Aufnahme des Kulturgutes) und
der Produktion.
So hoffen wir, dass unsere Schüler lernen, visuell zu argumentieren
und visuelle Argumentation zu verstehen.
Auch die Rolle der Sprache spielt in diesen Prozessen eine
wesentliche Rolle. Wie sonst sollte das Kind als Betrachter eines Bildes
Entdeckungen, seine Freude, seine Empfindungen und seine Betroffenheit zum
Ausdruck bringen?
So leistet die ästhetische Erziehung auch einen wichtigen Beitrag
zur Erweiterung der Sprachkompetenz der Kinder, was wiederum unserem
Leitbild entspricht einer umfassenden Bildung entspricht.
Wichtig ist es uns im Bereich Bildende Kunst auch, den Kindern den
Besuch von Kunst- Ausstellungen zu ermöglichen.
Im Sommer 2008 waren wir in Balingen in der Ausstellung ‚Emil
Nolde’, im Dezember 2008 besuchten wir in der Stuttgarter Staatsgalerie die
Ausstellung ‚Matisse-Menschen, Masken, Modelle’
Es ist faszinierend zu sehen, wie sehr sich Kinder nach einer
intensiven Beschäftigung mit Künstler und Werk auf eine Ausstellung
einlassen können, sich freuen, interessiert sind, Fragen stellen und Bilder
als ‚alte Bekannte’ begrüßen.
Das findet man bei
vielen Erwachsenen nicht mehr und alleine diese Erfahrung ist es uns
wert, unseren Schülern solche
Besuche immer wieder zu ermöglichen.
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